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【亚博APP】海淀区:建设高水平均衡化教育强区

本文摘要:原标题:海淀区:建设高级别的均衡教育强大的地区作为北京传统教育区,“13日五年”,海淀区中小学幼儿园五年增加了15%,学校占北京五分之一,继续扩大,在城市第16区排名第一;扩大质量教育资源的覆盖范围,促进质量和均衡的基础教育,居民不断实现,大力发展素质教育,“李德树”的基本任务完全实施......到2022,预计这一超过180万程度的程度,提高就业前教育教育,继续推动学校系统的改革......“第14五年计划”时期,海淀区进一步实施教育公平,质量,平衡,特色发展,高素质教育

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原标题:海淀区:建设高级别的均衡教育强大的地区作为北京传统教育区,“13日五年”,海淀区中小学幼儿园五年增加了15%,学校占北京五分之一,继续扩大,在城市第16区排名第一;扩大质量教育资源的覆盖范围,促进质量和均衡的基础教育,居民不断实现,大力发展素质教育,“李德树”的基本任务完全实施......到2022,预计这一超过180万程度的程度,提高就业前教育教育,继续推动学校系统的改革......“第14五年计划”时期,海淀区进一步实施教育公平,质量,平衡,特色发展,高素质教育系统的建设,真正实现的党教育,为国家培训。多措施解决入学位难度入学率五年,海淀区委员会,区委员会结合“十三五”教育改革和发展计划的关键要求,加强顶级设计,稳步推进 各种改革措施,促进教育公平。

在“十三五”,海淀区成功完成了34个基本建设项目,通过“新建和扩建”新的中小学14080; 海淀区教育委员会通过新的社区支持公园,改变扩张,以租赁,探索合作花园,中小学等的形式,共有28,000人的学龄 在“十三五”期间,包括1,640,000个务实的学位。受欢迎的学校预教育资源覆盖率达到92%,这极大地减轻了学龄学位不足造成的“难度”问题。

2020年,面对入场,海淀教育系统完成了34,000所小学,初中25,000人。放大普豪注册1900年,增加了研究中的人数和1000多人。历史上最艰难的测试季节应该完成,而疫的流行已经成功完成,29,000名中学入学考试组织保障工作,实现了入学考试工作“安全,保持稳定,保障,保障改革”的任务目标。

海淀一直在提供学历的资格,并继续扩大素质教育覆盖范围。2020年,海淀成功完成了三年教育三年行动计划的第三阶段,宫廷9300幼儿园学位,三年同意243万。据了解,在“十四五”期间,海淀计划实施超过50个基础设施项目。

预计将完成106平方米的总建筑等级,共有近40,000所中小学。其中,在2021年和2023年将在2021年和2023年完成超过20个项目,预计将超过180万度。近年来,近年来,学区的改革稳步推动了教育集团。海淀继续在北方推出高质量的资源,包括“北京海淀区教育科学研究院的未来实验小学”学校卡,介绍了11所学校,莹莹学校中关村1号,第二,三小英到北方, 促进一些中学开设小学。

根据“筑巢扑克,南北同步”的想法,海淀继续扩大北部地区素质教育规模。目前,清华大学有12所高质量的学校,中关村三个小等9所高质量的学校已分为学校。截至2022年底,建设22名中小学和中学在北部的高标准建设,幼儿园配套设施,包括9120度的小学和中学,学术学位6060年。

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在学校制度改革方面,海淀区形成了政府主导的,学区协调,社会参与和学校中心教育模式,各种教育资源,促进资源共享。学区制度的成功经验被评为促进强制义务教育均衡发展的典型案例。与此同时,海淀区还提炼了“六年学位”政策,积极探索“单一学校图纸和多校电影”的结合,并提出政策警告,加强预期的指导,并确保教育 注册是稳定的,有序地继续下去。今天,海淀区稳步推动了教育团体的创新,反对学校和其他任务的人数,与着名学校扩大素质教育资源覆盖,支持36所学校在整个地区进行教育集团,新,新的13 - 近期的待处理英雄学校。

在过去的五年中,新的27所学校(学校网站)已被列入教育团体的管理层。教育集团的中学和中学(大学景点)已达到131人,这已推动大量弱势学校转型和新学校。

数据显示,在2020年,海淀区中小学生在高质量的学校中占90%以上,并努力具有令人满意的教育。在未来五年内,海淀将完成质量“十四五”教育发展计划,介绍了“海淀教育现代化2035”。继续扩大运行学校,计划增加3000度的程度和1,000名中学学位。

北部地区的初级和中学建设完成了8种幼儿园,预计建筑面积7万平方米。培养技巧创新人才素质教育实际上,人才建设是连续抛光海淀教育“金牌”的关键手段。在“十三五”中,海淀区实施了优秀的人才培养计划,加强了校长,着名的教师团队建设,并为初期,发展期,成熟度和教育家庭建立了不同的增长平台,教育李西 GUI等一些国家知名的基础教育总统和名教。

目前在图书馆工作人员中,深化教育人才储备的改革,累积了近千名教育迫切需要才能进入储备。在过去的五年中,海淀区大力发展素质教育,促进了道德教育,智力,体育,美学和劳动教育的有机整合,协调发展,建立和改善了一体化的态度工作方式,全部,全部 - 圆形教育人,建筑学校,家庭,社会三合一员工受过教育的人。目前,海淀区是第一个全国青年校园足球综合测试区,90个区校园足球实验学校; 建立了海淀区的冰雪运动联盟,成立了50“冰雪运动试点学校”; 创建了27名北京中小学科技教育示范学校,19学生金鹏科技队,37位北京学生金帆艺术团。

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2020年,海淀区已成功选择了一个新的国家级示范区,全国整改地区,全国人大来说,全国人大来,国家车型学校,并在未来十年内为教育的发展奠定了基础。第一个学科监督,在全国,第一和中学生的身心健康特别监管,海淀区成为国家中小学责任监督和创新区。

此外,海淀区发挥了科技创新的优势,建立了互联网教育研究所,创造了“互联网+教育”的产业发展联盟,教育部被确定为“基于新教学和学习模式 论教学改革,集成信息技术“实验区”。北京海淀区教育委员会教育官表示,创新人民的培养服务于国家战略服务 - 王芳(北京市海淀区教育委员会副局长),近年来海淀 地区依法保证学校在建立的前提下,该单位合并,鼓励创新和动机活力。通过优化管理系统,全面授权赋权,实施多评价,建立强大的教师团队等,系统保障和刺激学校乘坐学校,形成教师和学生完全继承,学校的活力良好,促进竞争 基础教育公平发展与质量改进。在“十三五”计划中,海淀区促进了学校制度改革,集团管理,刺激了学校的发展; 导致综合改革项目,探索学校的自我发展,独立加强新机制; 完全让学校运行自主主权,确保学校的主要地位为学校创造一个松散的环境; 实施多重评估,播放方向,刺激学校发展的能力。

在“十四五”期间,海淀区将继续提高教育水平,进一步刺激学校的活力,并建立一个高级均衡教育强大的地区。通过目标领先和机制建设,找到对每个成员学校自己发展的突破点,并实现“一所学校”。

充分为学校运行自主主权,保护学校的主要地位,为学校创造一个松散的环境。使用更丰富,更多样化的评估方法来刺激学校发展的内源性动机。在未来五年内,海淀区将继续促进学校系统的改革,进一步加强集团学校的标准化管理,加快建设现代教育治理体系,进一步提升教育和管理能力,求力 海淀教育高质量的发展。

最重要的是,充分发挥海淀教育,拥有独特的资源优势,大力培养学生的科学精神和创新能力,加强新人才的培养,为国家的主要战略服务提供服务。


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