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我爱体育课——五行刀法体验校园武侠人生“亚博APP”

本文摘要:原标题:我喜欢运动课 - 五线刀具方法体验校园武术生活欢迎道路小学生练习五线刀常规(3月10日)。“ - - 哈!” 在迎宾公路,金牛区,成都锦斌区校园,在他手中,采取整洁的速度,练习五线刀,在体育教师曾科卡车套装下。 截至2011年,迎宾路小学介绍了武术项目进入校园。曾曾出生于武术家庭的,用五行“金水沸腾土”对应“粉碎钻枪”,用玻璃纤维和硅胶制成唐河卧式刀模型,并结合每个年龄组,总结五 - 刀刀三级课程,从“手术”到“运动”到“模拟实际战斗”。

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原标题:我喜欢运动课 - 五线刀具方法体验校园武术生活欢迎道路小学生练习五线刀常规(3月10日)。“ - - 哈!” 在迎宾公路,金牛区,成都锦斌区校园,在他手中,采取整洁的速度,练习五线刀,在体育教师曾科卡车套装下。

截至2011年,迎宾路小学介绍了武术项目进入校园。曾曾出生于武术家庭的,用五行“金水沸腾土”对应“粉碎钻枪”,用玻璃纤维和硅胶制成唐河卧式刀模型,并结合每个年龄组,总结五 - 刀刀三级课程,从“手术”到“运动”到“模拟实际战斗”。

除了实践外,曾克还教授了对中国武术的相关知识,帮助学生了解中国传统阴阳的文化文化。经过近十年的探索,学校编制了“成都昭门”教材,随着“武术级+武术级+武术社区”,选择课程的教学模式,让学校的同类学生 同时,您可以选择参加每个项目的体育课程同时,形成一个武术体育教学路径,拥有强大的身体健身,遗产文化。“科学防护装备的适当对抗和合理的定期保护可以有能力磨蚀意志,同时让学生感受到体育课中的武术传统文化内涵,从而达到李德施人民的根本目的。

曾克说。ξ年华news agency reporter Wang Y u photo.。


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